Por el tipo de proyecto educativo del que se trata, a la hora de diseñar el logotipo, se quisieron representar conceptos como pensar, crear y hacer, vinculándolos a un entorno digital y tecnológico.

De esta manera, el isotipo resultante se compone de mitad de cerebro y mitad de engranaje que juntos se complementan. Así se pone en relación el aprendizaje de habilidades digitales y tecnológicas con la resolución y fabricación de soluciones.